因為35÷7=5,所以35是倍數(shù),5、7都是因數(shù)________.

錯誤
分析:因為35÷7=5,所以說5和7都是35的因數(shù),35是7和5的倍數(shù);不能說成5和7都是因數(shù),35是倍數(shù);約數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,是兩個數(shù)之間的關(guān)系.
解答:35÷7=5,只能說,35是5和7的倍數(shù),5和7都是35的因數(shù);不能說35是倍數(shù),5、7都是因數(shù).
故答案為:錯誤.
點評:此題考查因數(shù)和倍數(shù)的意義,因數(shù)和倍數(shù)是兩個數(shù)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷題.(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的
7
100

(2)1千克的
2
3
與2千克的
4
3
相等.
×
×

(3)真分?jǐn)?shù)一定小于1.

(4)7和3的公倍數(shù)只有21.
×
×

(5)因為24÷6﹦4,所以24是倍數(shù),6是因數(shù).
×
×

(6)大于
2
5
而小于
4
5
的分?jǐn)?shù)只有
3
5
×
×

(7)如果
8
a
是一個能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),那么a是8的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探索規(guī)律
(1)計算并觀察下面各組算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
6×6=8×8=13×13=
5×7=7×9=12×14=
(2)已知35×35=1225,那么你猜想34×36=
1224
1224

(3)請你再舉出一個類似的例子:
因為25×25=625,所以24×26=625-1=624
因為25×25=625,所以24×26=625-1=624

(4)從以上過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用語言敘述出來:
一個整數(shù)的平方比它相鄰兩個數(shù)的乘積大一
一個整數(shù)的平方比它相鄰兩個數(shù)的乘積大一

(5)你能用字母表示出這個規(guī)律嗎?
n2=(n+1)×(n-1)+1
n2=(n+1)×(n-1)+1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1個,也是4個。
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(2)如果a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么a÷b=。
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(3)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。
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(4)兩個數(shù)的公倍數(shù)有很多,但最小公倍數(shù)只有一個。 
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(5)兩個自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
[     ]
(6)把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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(7)一個分?jǐn)?shù)的分子擴大到它的10倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴大到它的10倍。 
[     ]
(8)最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個數(shù)的公因數(shù)只有1。
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(9)中因為35含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù)。
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(10)假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

獨具慧眼。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.因為7×10=35×2,所以7:35=10:2。
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2.若a的2倍等于b的5倍,那么a:b=2:5。
[     ]
3.在比例里,兩個外項的積是1,則兩個內(nèi)項互為倒數(shù)。 
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4.如果ab=cd,那么a:c=d:b。
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5.A除B的商是24,A:B=24:1。  
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

我是大法官,對錯我來判。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
1.因為35÷7=5,所以35是倍數(shù),7是因數(shù)。
[     ]
2.1是1,2,3,4……的因數(shù)。
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