如果a是19的因數(shù)，那么a是（　�。�
A、1或19B、1C、19
考點(diǎn)：找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：19是一個(gè)質(zhì)數(shù)，也就是說(shuō)19的因數(shù)有1或19．由此進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：19是一個(gè)質(zhì)數(shù)，a是19的因數(shù)，所以a要么是1，要么是19．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用質(zhì)數(shù)的定義進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

笑笑剪了大小兩個(gè)圓，大小圓面積比是25：9，小圓周長(zhǎng)是大圓周長(zhǎng)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

|-5|的相反數(shù)是（　　）
A、-
1
5
B、5
C、-5
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

笑笑準(zhǔn)備用一張正方形彩紙剪一個(gè)面積是15.7平方厘米的圓形，至少要（　�。┢椒嚼迕椎牟始垼�
A、5B、10C、15D、20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

食堂每天食用大米X千克，食用了2天后還剩下Y千克，原有大米（　�。┣Э耍�
A、X+2-YB、2X-Y
C、2X+YD、2（X+Y）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，甲三角形的面積是20平方厘米，乙三角形的面積是（　�。�
A、80平方厘米B、40平方厘米
C、160平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根截去
1
4
，第二根截去
1
4
米，當(dāng)繩子長(zhǎng)（　�。�1米時(shí)，第二根繩子剩下的長(zhǎng)．
A、等于B、大于
C、小于D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰三角形，其中的一個(gè)角是40°，那么這個(gè)三角形不可能是（　�。�
A、鈍角三角形B、直角三角形
C、銳角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案