19．下面各數(shù)一個零都不讀的有（　　），只讀一個零的有（　�。�
A．80080000000B．80008000000C．80800000000

分析 根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．80080000000中的9個0分別在個級末尾4個，萬級末尾3個，億級末尾2個，都不讀出來；80008000000中的9個0，分別在個級末尾4個，萬級末尾2個，億級末尾2個，都不讀出來，另1個在千萬位上，要讀出來；80800000000中的9個0在個級末尾4個，萬級末尾4個，都不讀出來，另1個在十億位上要讀出來．

解答 解：800 8000 0000讀作：八百億八千萬；
800 0800 0000讀作：八百億零八百萬；
808 0000 0000讀作：八百零八億；
故選：A；B、C．

點評 本題是考查整數(shù)的讀法，注意，分級讀可以避免讀錯0．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．按要求在方格圖中畫圖．
①畫出三角形向右平移3個單位后的圖形．
②三角形向右平移3個單位后的圖形的頂點分別是：
A′（5，9） B′（4，7） C′（7，6）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

10．計算，能簡便的要簡便計算
$\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6
$\frac{3}{10}$÷$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{10}$÷$\frac{1}{4}$      
 $\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$
（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{8}$）×24
$\frac{5}{9}$÷5+5÷$\frac{5}{9}$
56×$\frac{17}{57}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

7．直接寫出得數(shù)：
120×6=420÷6=40×80=11×60=
602×39≈810÷90=50×0×6=96÷4=
34×4=398÷21≈

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．被除數(shù)擴大5倍，除數(shù)不變，商擴大5倍；被除數(shù)不變，除數(shù)縮小8倍，商擴大8倍；被除數(shù)和除數(shù)都同時擴大10倍，商不變．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．702的26倍是18252，29的24倍是696．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．一艘輪船，3小時行駛90千米．照這樣的速度航行540千米需要多少小時？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．實驗小學有男生600人，女生人數(shù)是男生的$\frac{3}{5}$，實驗小學共有學生多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．六年級有學生180人，五年級比六年級的$\frac{5}{9}$還多15人，五年級有多少人？兩個年級共有多少人？

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