寫數(shù)。
（1）寫出24的全部因數(shù)：__________________。
（2）寫出100以內(nèi)24的全部倍數(shù)：___________________。
（3）寫出既是15的倍數(shù)，又是60的因數(shù)的數(shù)：__________________。
（1）1，2，3，4，6，8，12，24；（2）24，48，72，96；（3）15，30，60
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別寫出下列各數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)．
12的因數(shù)
1、2、3、4、6、12
1、2、3、4、6、12
；
12的倍數(shù)
12、24、36、…
12、24、36、…
；
8的因數(shù)
1、2、4、8
1、2、4、8
；
8的倍數(shù)
8、16、24…
8、16、24…
．
從上面可以看出，一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是
有限的
有限的
，最小的是
1
1
，最大的是
它本身
它本身
；一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是
無限
無限
的，其中最小的倍數(shù)是
它本身
它本身
，沒有
最大的倍數(shù)
最大的倍數(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

（2）9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

（3）根據(jù)18×17=306，直接寫出下列算式的得數(shù)：（1）1.8×17=
30.6
30.6
（2）18×1.7=
30.6
30.6
（3）1.8×1.7=
3.06
3.06
（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，保留一位小數(shù)是
2.7
2.7
，保留兩位小數(shù)是
2.74
2.74
，用簡便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3
．
（5）整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù)，而小數(shù)除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數(shù)．
（6）被除數(shù)擴(kuò)大100倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，如果一個因數(shù)縮小100倍，要使積不變，另一個因數(shù)應(yīng)
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，兩個加數(shù)，其中一個加數(shù)增加100，為使和不變，另一個加數(shù)應(yīng)
減少100
減少100
，減數(shù)增加100，為使差不變，被減數(shù)應(yīng)．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在
十
十
位．
（8）下列各數(shù)按從小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
7.77＞7.707＞7.7＞7.077
7.77＞7.707＞7.7＞7.077

（9）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0.56×201=0.56×（
200
200
+
1
1
）     2.5×0.67×0.4=（
2.5
2.5
×
0.4
0.4
）×
0.67
0.67
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)的數(shù)，在這些數(shù)中有一些數(shù)具有對稱的特性，就是說從左往右讀和從右往左讀完全相同，如：
66    99    242    7 887    55 555    24 642
我們給具有像上面這些特性的數(shù)起個好聽的名字：“回文數(shù)”．
請你在下面寫出幾個回文數(shù)：
33，44，343，6556，77777，32423
33，44，343，6556，77777，32423

（2）有趣的是，一個數(shù)經(jīng)過若干次有規(guī)律的對稱變換和加法運(yùn)算，可以得到一個回文數(shù)．讓我們來看下面幾個例子：
68--86
68+86=154
154--451
154+451=605
605--506
605+506=1 111
261--162
261+162=423
423--324
423+324=747
1111和747都是回文數(shù)．所有的兩位及兩位以上的自然數(shù)經(jīng)過像上面的若干步都能變成一個回文數(shù)嗎？請你任意找出幾個數(shù)，在下面算一算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在[]里寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
2和8[
 
]4和6[
 
]5和7[
 
]9和1[
 
]6和9[
 
]
8和6[
 
]10和15[
 
]18和30[
 
]24和3[
 
]3和5[
 
]．

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