從不同的方向看一個(gè)物體，看到的形狀可能不同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：對(duì)于一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的；但有特殊情況，如果這個(gè)物體是正方體，那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是一個(gè)正方形，即看到的形狀一樣；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：從不同的方向看一個(gè)物體，看到的形狀可能不同是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)題意，找出反例，進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用3倍的放大鏡看30°的角，會(huì)看到90°的角．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線 里填上“＜”、“＞”或“=”
2.2×
7
11
 
2.2；            45÷
5
12
 
45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”，“＜”或“=”．
4.91×1.03
 
4.91    3.18×0.97
 
3.18
5.64÷1
 
5.64       5.19×1
 
5.19．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每?jī)扇送ㄒ淮坞娫挘?人一共需要通話（　�。┐危�
A、4B、5C、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算下面各題
2009-836=
4787+5013=
389×6=
1078×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看2013年1月的日歷表填空：
1月17日是星期
 
1月27日是星期
 
1月30日是星期
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求出下面圖形的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
①（2.25÷0.375×
1
6
-
3
10
×2
2
3
）÷1
1
4

②[（9
1
5
-
1
5
）÷2
1
2
]×[1÷（2
1
10
-2
9
100
）]
③1994
1
2
×79+790×
6
250
+7.9×31
④1+2-3-4+5+6-7-8+…+2001+2002．

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