分析 (1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖中各扇形的大小即可看出哪個(gè)節(jié)目播出的時(shí)間最長(zhǎng)(表示《故事天地》的扇形面積最大).
(2)用)《學(xué)法交流》每周播音時(shí)間除以每周播出總時(shí)間(化成相同單位)即可求出該節(jié)目占每周播音總時(shí)間的百分率.
(3)根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用《音樂(lè)欣賞》每周的播音時(shí)間占播音總時(shí)間所占的百分率乘播出總時(shí)間,即可求出該節(jié)目的播出時(shí)間.
(4)《校園新聞》每周的播音時(shí)間與播音總時(shí)間的比是1:4,也就是《校園新聞》每周的播音時(shí)間與播音總時(shí)間的25%,同(3)的方法即可求出,《校園新聞》每周的播音時(shí)間.
解答 解:(1)答:《故事天地》播出時(shí)間最長(zhǎng).
(2)2小時(shí)=120分鐘
24÷120
=0.2
=20%
答:占每周播音總時(shí)間的20%.
(3)2×15%
=0.3(小時(shí))
=18(分鐘)
答:《音樂(lè)欣賞》每周的播音時(shí)間是18分鐘.
(4)1:4
=1÷4
=25%
2×25%
=0.5(小時(shí))
=30(分鐘)
答:《校園新聞》每周的播音時(shí)間是30分鐘.
點(diǎn)評(píng) 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
99999<100000 | 3700000=370萬(wàn) | 75×678<76×679 |
360÷60=36÷6 | 79×10>9×9+1 | 200÷25=400÷50 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)行駛的時(shí)間一定時(shí),行駛的路程與速度成正比例 | |
B. | 如果把向東行走200米,記作“+200米”,那么向西行走100米應(yīng)記作“-100米” | |
C. | n為整數(shù),與n相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是n-1和n+1 | |
D. | 如果a÷b=8,那么b是a的倍數(shù),a是b的約數(shù) |
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