同學(xué)們上山采集樹種．三年級采集18.2千克，比四年級少采集1.9千克，五年級采集的是四年級的1.4倍．五年級采集多少千克？
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)三年級采集18.2千克，比四年級少采集1.9千克，用18.2加上1.9，求出四年級采集的重量；然后根據(jù)五年級采集的是四年級的1.4倍，用四年級采集的重量乘以1.4，求出五年級采集多少千克即可．
解答： 解：（18.2+1.9）×1.4
=20.1×1.4
=28.14（千克）
答：五年級采集28.14千克．
點評：此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三位數(shù)，同時是2和5的倍數(shù)，它的個位上的數(shù)字一定是（　�。�
A、2B、5C、0

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把一張長方形紙片對折后，再對折，兩條折痕可能（　�。�
A、互相平行B、互相垂直
C、平行也可能垂直

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用3、7、120和420可以組成比例．
 
（判斷對錯）．

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工地上運來一堆圓錐形沙堆，底面積是18.84平方米，高是0.9米．這些沙有多少立方米？如果每立方米沙重1.7噸，這些沙有多少噸？

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下水井蓋為什么做成圓形？

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1.4÷0.9的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，精確到千分位是
 
．

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一個五位數(shù)，它的最高位是
 
位，最小的五位數(shù)是
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.4÷3.5的商是2，余數(shù)是（　�。�
A、140B、14
C、1.4D、0.4

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