先過A點畫出右邊這條直線的平行線，再以這條平行線為基礎(chǔ)畫一個長方形．
考點：過直線外一點作已知直線的平行線,畫指定長、寬（邊長）的長方形、正方形
專題：作圖題
分析：將三角板的一條直角邊與直線重合，另一條直角邊與直尺完全重合，然后將三角板沿直尺向A點平移，再過A點作直線即得已知直線的平行線；然后在平行線上點A以外任取一點B，分別過點A和點B作已知直線的垂線，垂足分別為點D和點C，即可得到長方形ABCD．
解答： 解：根據(jù)分析作圖如下：
點評：此題主要考查了學生利用直尺和三角板過已知直線外一點作直線的平行線和垂線的能力．
練習冊系列答案
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180除以90商是2．
 
．（判斷對錯）

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計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算．
22+76÷4         
3.5×10.1
7
8
-
4
7
+
1
8

2-
5
12
-
7
12

5
11
-
3
4
-
1
4
+
6
11
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
①2.2+0.9=②4.7-2.8=③140×6=④50÷100=⑤5.5-5=
⑥0.03×1000=⑦0.4+6.7=⑧7.2-4.6=⑨72÷9×7=⑩28+54+12=

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用分數(shù)表示涂色部分．

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一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，且含有因數(shù)5，這個數(shù)最小是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算，寫清楚簡算的過程可加分
（57600÷900+64×99）÷25         
48×237+63×48
125×24×16×250                 
25×28+25×22．

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