5x=2.5 | 2x-3=9 | x÷24=5 | 2×8+x=54.5 |
15x-x=28 | 3x+1.5x=9 | x÷7=0.3 | 1.6x=6.4. |
分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以5求解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)加3,再除以2求解;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘24求解;
(4)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減16求解;
(5)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以14求解;
(6)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以4.5求解;
(7)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘7求解;
(8)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以1.6求解.
解答 解:(1)5x=2.5
5x÷5=2.5÷5
x=0.5;
(2)2x-3=9
2x-3+3=9+3
2x÷2=12÷2
x=6;
(3)x÷24=5
x÷24×24=5×24
x=120;
(4)2×8+x=54.5
16+x=54.5
16+x-16=54.5-16
x=38.5;
(5)15x-x=28
14x=28
14x÷14=28÷14
x=2;
(6)3x+1.5x=9
4.5x=9
4.5x÷4.5=9÷4.5
x=2;
(7)x÷7=0.3
x÷7×7=0.3×7
x=2.1;
(8)1.6x=6.4
1.6x÷1.6=6.4÷1.6
x=4.
點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解答方程的能力,注意等號對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{8}{9}$×$\frac{15}{32}$×$\frac{3}{20}$ | $\frac{7}{13}$+25×$\frac{7}{13}$ | 48×$\frac{8}{49}$ |
$\frac{4}{5}$+$\frac{7}{8}$×$\frac{4}{21}$ | 0.75×1$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{4}$ | 48×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{6}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小明的圖書多 | B. | 小紅的圖書多 | C. | 無法比較 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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