數(shù)學(xué)公式是求


  1. A.
    a的數(shù)學(xué)公式是多少?
  2. B.
    一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式是a,求這個(gè)數(shù)
  3. C.
    把a(bǔ)平均分成3份,求2份 是多少?
B
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的意義,對(duì)選擇逐個(gè)分析,列出算式,找出算式是a÷即可.
解答:A,a的是多少,列式為:a×
B,一個(gè)數(shù)的是a,求這個(gè)數(shù),列式為:a÷;
C,把a(bǔ)平均分成3份,求2份 是多少,列式為:a÷3×2,或者a×
所以:a÷表示:一個(gè)數(shù)的是a,求這個(gè)數(shù).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義,注意與乘法的意義正確的進(jìn)行區(qū)分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?華鎣市)甲數(shù)是60,________,乙數(shù)是多少?如果求乙數(shù)的60÷(1-
2
3
),那么補(bǔ)充條件是( 。闶绞牵海ā 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三人跳高,成績分別是90分、94分、98分.
a.求出甲、乙兩人的平均成績?
b.乙和丙的平均成績比甲和丙的平均成績多多少分?
c.他們?nèi)齻(gè)人的平均成績是多少分?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
(1)甲、乙兩列火車同時(shí)從A、B兩地相向開出,甲車每小時(shí)行a千米,乙車每小時(shí)行b千米.相遇時(shí)甲、乙兩車所行的路程比是
 
;各自行完全程所需的時(shí)間比是
 

(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=
 
 
 

(3)商場購回A、B兩種型號(hào)的電腦,它們的臺(tái)數(shù)比是5:6,價(jià)格比是9:10.它們的總價(jià)比是
 

(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的時(shí)間比小明多8分之1.小明和小方速度的比是
 

(5)某工廠調(diào)出甲車間人數(shù)的10分之1到乙車間后,甲、乙兩車間的人數(shù)就一樣多.原來甲、乙兩車間的人數(shù)比是
 

(6)校園書室故事書與文藝書的本書的比是24:25,故事書與科技書的比是8:9,求科技書與文藝書本數(shù)的比.(列出算式)
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙三人跳高,成績分別是90分、94分、98分.
a.求出甲、乙兩人的平均成績?
b.乙和丙的平均成績比甲和丙的平均成績多多少分?
c.他們?nèi)齻(gè)人的平均成績是多少分?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填空:
(1)甲、乙兩列火車同時(shí)從A、B兩地相向開出,甲車每小時(shí)行a千米,乙車每小時(shí)行b千米.相遇時(shí)甲、乙兩車所行的路程比是______;各自行完全程所需的時(shí)間比是______.
(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=______:______:______.
(3)商場購回A、B兩種型號(hào)的電腦,它們的臺(tái)數(shù)比是5:6,價(jià)格比是9:10.它們的總價(jià)比是______.
(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的時(shí)間比小明多8分之1.小明和小方速度的比是______.
(5)某工廠調(diào)出甲車間人數(shù)的10分之1到乙車間后,甲、乙兩車間的人數(shù)就一樣多.原來甲、乙兩車間的人數(shù)比是______.
(6)校園書室故事書與文藝書的本書的比是24:25,故事書與科技書的比是8:9,求科技書與文藝書本數(shù)的比.(列出算式)______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案