上下兩層書架，如果從上層取出25本放入下層，這時下層的書是上層的
5
7
．已知下層原來有35本書，上層原來有多少本書？
考點：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：如果從上層取出25本放入下層，這時下層的書是上層的
5
7
，所以此時下層書本數(shù)占全部本數(shù)的
5
7+5
，已知下層原來有35本書，則現(xiàn)在有35+25本，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用下層書本數(shù)除以其占全部書的分率，即得共有多少本書，然后用減法求出上層原有多少本．
解答： 解：（25+35）÷
5
7+5
-35
=60÷
5
12
-35
=144-35
=109（本）
答：上層原有書109本．
點評：完成本題要注意這一過程中，總本數(shù)沒有變化，首先根據(jù)已知條件求出總本數(shù)是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條長1800米的小路，第一周修了全長的
2
5
，第二周修了全長的
1
3
，兩周共修了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了支援四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)，實驗小學(xué)開展了捐書活動，四年級捐120本，五年級比四年級多捐60本，六年級捐的本數(shù)是五年級的3倍．
（1）五、六年級各捐多少本？
（2）五年級捐書的本數(shù)是四年級的幾倍？
（3）六年級捐書的本數(shù)正好是二年級的5倍，二年級捐書多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張地圖的比例尺是1：50000米．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校運動會上，小亮的跳遠(yuǎn)成績比小強少0.21米，小強的跳遠(yuǎn)成績是2.34米，小紅的跳遠(yuǎn)成績比小亮多0.07米，小紅跳多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.626從左起第一個“6”在
 
位上，表示6個
 
；第二個“6”在
 
位上，表示6個
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3噸40千克=
 
噸        
2.5分=
 
秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張阿姨在超市買了3.4千克豆角，付了20元，找回8.1元，每千克豆角多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.02保留一位小數(shù)約等于1．
 
（判斷對錯）

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