修路長度一定，己修的和未修的路成反比例．
 
．（判斷對錯）
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：因為：己修的+未修的路=修路長度（一定），即和一定，所以修路長度一定，己修的和未修的路不成比例；
故答案為：×．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作題：（每小格1平方厘米）
（1）在下面的圖中以A為一個頂點，畫出一個長4厘米，寬3厘米的長方形．
（2）再畫出將此長方形以A為頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（3）以此長方形為底面建一高2厘米的長方體，需要
 
個棱長1厘米的小正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列算式漏了括號，請你補上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果表中的兩個數(shù)的比值一定，X=
 
，如果表中的兩個數(shù)的積一定，X=
 
．
816
2X

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣計算．
①1.25×
1
10
×8		②51×3.2-51.2÷16
③4.62-2.85+1.38④
3
25
÷13+
3
25
×
12
13
　  
⑤（
1
4
-
1
7
）÷
1
14
×
1
3
    		⑥
3
4
÷[
9
14
×（
5
6
-
4
9
）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐵絲的質(zhì)量與鐵絲的長度如下表：
（1）根據(jù)已知數(shù)據(jù)把表格填完整．
（2）鐵絲的質(zhì)量和長度成比例嗎？成什么比例關(guān)系？
鐵絲的質(zhì)量/千克137
鐵絲的長度/米2.16.310.518.9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算小數(shù)除法時，商的小數(shù)點一定要與
 
的小數(shù)點對齊．5.8657保留兩位小數(shù)約等于
 
，保留整數(shù)約等于
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面圖形中，不可以密鋪的是（　�。�
A、正五邊形B、等邊三角形
C、梯形D、正六邊形

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同步練習(xí)冊答案