修路長度一定,己修的和未修的路成反比例.
 
.(判斷對錯)
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因為:己修的+未修的路=修路長度(一定),即和一定,所以修路長度一定,己修的和未修的路不成比例;
故答案為:×.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作題:(每小格1平方厘米)
(1)在下面的圖中以A為一個頂點,畫出一個長4厘米,寬3厘米的長方形.
(2)再畫出將此長方形以A為頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)以此長方形為底面建一高2厘米的長方體,需要
 
個棱長1厘米的小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列算式漏了括號,請你補上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果表中的兩個數(shù)的比值一定,X=
 
,如果表中的兩個數(shù)的積一定,X=
 

816
2X

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣簡便怎樣計算.
①1.25×
1
10
×8
②51×3.2-51.2÷16
③4.62-2.85+1.38
3
25
÷13+
3
25
×
12
13
   
⑤(
1
4
-
1
7
)÷
1
14
×
1
3
    
3
4
÷[
9
14
×(
5
6
-
4
9
)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐵絲的質(zhì)量與鐵絲的長度如下表:
(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)把表格填完整.
(2)鐵絲的質(zhì)量和長度成比例嗎?成什么比例關(guān)系?
鐵絲的質(zhì)量/千克137
鐵絲的長度/米2.16.310.518.9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算小數(shù)除法時,商的小數(shù)點一定要與
 
的小數(shù)點對齊.5.8657保留兩位小數(shù)約等于
 
,保留整數(shù)約等于
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面圖形中,不可以密鋪的是( 。
A、正五邊形B、等邊三角形
C、梯形D、正六邊形

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同步練習(xí)冊答案