估算89×51，可以把89看作
 
，把51看作
 
，結(jié)果大約是
 
．
考點：數(shù)的估算
專題：運算順序及法則
分析：計算89×51時，把89看作90，51看作50，然后再進一步解答．
解答： 解：89×51
≈90×50
=4500；
故答案為：90，50，4500．
點評：整數(shù)乘法的估算，把因數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)，然后再進一步解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

72-18-18=72
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
1-0.01=0.1-0.01=0.32+2.58=10.8+5.05=
10.9-6.1=3.11+2.22=0.36+0.4=12.5+12.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某地線路圖，從小芳家經(jīng)過
 
到
 
是1千米．  小芳從家到學(xué)校最近的一條是經(jīng)過
 
到學(xué)校，一共走
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
x
是假分數(shù)，x可以是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李小明期中考試語文和英語的平均分是90分，數(shù)學(xué)考了96分，他這次期中考試三門功課的總分是
 
分，平均分是
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將橡皮泥捏成不同形狀后，表面積和體積都可能發(fā)生變化．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線內(nèi)填上“一定”、“可能”或“不可能”．
（1）人
 
長生不老．
（2）太陽
 
從東邊升起．
（3）“六一”合唱比賽，我們班
 
會得第一名．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形中，兩條邊分別是3cm和4cm，那么第三遍可能長（　�。�
A、10cmB、6cm
C、12cm

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同步練習(xí)冊答案