7
x
是假分?jǐn)?shù),x可以是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義,分子大于或等于1的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),因此,如果
7
x
是假分?jǐn)?shù),x的取值范圍是小于或等于7且不等于0的自然數(shù)(正數(shù)范圍內(nèi)).
解答: 解:根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義,因此,如果
7
x
是假分?jǐn)?shù),x的取值范圍是小于或等于7且不等于0的自然數(shù)(正數(shù)范圍內(nèi)).
故答案為:小于或等于7且不等于0的自然數(shù).
點(diǎn)評(píng):此題是考查假分?jǐn)?shù)的意義,假分?jǐn)?shù)有兩種情況,一是分子等于分母,二是分子小于分母.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中,圖
 
的對(duì)稱(chēng)軸最多,有
 
條;圖
 
的對(duì)稱(chēng)軸最少,有
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
3
4
的整數(shù)部分是
 
,分?jǐn)?shù)部分是
 
分?jǐn)?shù)單位是
 
它有
 
個(gè)這樣的單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)8×4=32可知,
 
 
的倍數(shù),
 
 
的因數(shù).45÷5=9,
 
 
 
的倍數(shù),
 
 
 
的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較兩個(gè)小組的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),應(yīng)該用中位數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算89×51,可以把89看作
 
,把51看作
 
,結(jié)果大約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23.4×1.8=42.12,那么2.34×1.8=
 
,2.34×0.18=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7□最小填
 
能被3整除.這個(gè)數(shù)的因數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

水果店上午賣(mài)出15筐水果,每筐20千克,下午又賣(mài)出同樣的蘋(píng)果18筐,求下午比上午多賣(mài)了多少千克?算式是( 。
A、15×20
B、(15+18)×20
C、(18-15)×20

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