15．107 6000讀作十萬七千六百．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)，從而判斷．

解答 解：1076000讀作一百零七萬六千，而不是十萬七千六百；原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的讀法，注意零的讀法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化簡(jiǎn)：
0.03100=0.031  701.00=701   3.14100=3.141．

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6．因?yàn)?nbsp;15÷3=5，所以15和3的最大公因數(shù)是5．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．口算．
42÷6=9×8=125-5×5=
54-18=48÷6=36×0+64=
0÷12=35÷7=17+0÷17=

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10．124+38+76=（124+76）+38該算式中只運(yùn)用了加法結(jié)合．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．小蘭在做減法時(shí)，將減數(shù)452錯(cuò)寫成425，結(jié)果得到的差是292．被減數(shù)是多少？正確的得數(shù)應(yīng)該是多少？

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7．$\frac{1}{4}$×4=$\frac{8}{5}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{9}{7}$×$\frac{7}{9}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=1．

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4．秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，經(jīng)過的時(shí)間是5秒．

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5．一個(gè)正方體，六個(gè)面上分別寫有A、B、C、D、E、F，擲一次，朝上的面會(huì)出現(xiàn)6種結(jié)果．

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