一列火車3小時行240千米，照這樣算，7小時行
560
560
千米．
分析：依據(jù)“3小時行240千米”，可以求出火車的速度，行駛時間已知，速度乘以時間即為行駛的距離．
解答：解：240÷3×7=560（千米）．
答：7小時行560千米．
故答案為：560．
點評：此題考查基本數(shù)量關(guān)系：火車的速度=行駛距離÷行駛時間及路程=速度×?xí)r間，再據(jù)題目中的數(shù)據(jù)即可解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求在橫線上列方程．
（1）5與b的和是24．
5+b=24
5+b=24

（2）3個y的和是60．
3y=60
3y=60

（3）一列火車每小時行78千米，t小時行429千米．
78t=429
78t=429

（4）一盒牛奶x毫升，東東喝了200毫升，還剩780毫升．
x-200=780
x-200=780

（5）辦公桌每張價格是120元，辦公椅每把價格是45元，買n套辦公桌椅共付了1485元．
（120+45）n=1485
（120+45）n=1485
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）下面各題，只列出綜合算式或方程，不必解答．
（1）1.32與0.24的差乘以5，所得的積去除6.48，商是多少？
（2）王師傅要加工一批零件，每天加工20個，12天能完成．實際前4天平均每天加工24個，照這樣算，余下的還要加工多少天？
（3）王明同學(xué)看一本文藝書，每天看80頁，6天可看完；如果每天看120頁，多少天 能看完？（用比例解）
（4）兩列火車同時從兩地相對開出，5小時后相遇．甲車每小時行85千米，乙車的速度比甲車慢20%，兩地相距多少千米？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?高郵市）列算式（或方程），并計算．
（1）中國第一艘載人飛船“神舟”五號飛行軌道的近地點高度為200千米，遠(yuǎn)地點高度比近地點高度高
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，“神舟”五號飛行軌道的遠(yuǎn)地點高度是多少千米？
（2）一個工廠由于采用新工藝，現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元，比原來降低了15%．原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？
解：設(shè)原來每件產(chǎn)品的成本是x元
（3）張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的價錢是3.6元，每千克蘋果的價錢是多少元？
（4）飛機的速度比火車的7倍快30千米，如果飛機每小時行450千米，那么火車每小時行多少千米？
（5）某校六年級有120名師生去參觀自然博物館，某運輸公司有兩種車輛可供選擇：
①限坐40人的大客車，每人票價5元，如滿坐票價可打八折；
②限坐10人的面包車，每人票價6元，如滿坐票價可按75%優(yōu)惠．
請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案，并算出總租金．
（6）某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況，并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖（如圖）．從圖中可以看出：
①從開始植樹到第6年，兩樹中生長速度較快的是
乙
乙
樹．（填甲或乙）
②生長到第
10
10
年兩樹高度一樣．
③第
15
15
年后，甲樹長高開始減慢．
④當(dāng)兩樹停止長高后，
甲
甲
樹比
乙
乙
樹高
25
25
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

按要求在橫線上列方程．
（1）5與b的和是24．________
（2）3個y的和是60．________
（3）一列火車每小時行78千米，t小時行429千米．________
（4）一盒牛奶x毫升，東東喝了200毫升，還剩780毫升．________
（5）辦公桌每張價格是120元，辦公椅每把價格是45元，買n套辦公桌椅共付了1485元．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列算式（或方程），并計算．
（1）中國第一艘載人飛船“神舟”五號飛行軌道的近地點高度為200千米，遠(yuǎn)地點高度比近地點高度高數(shù)學(xué)公式，“神舟”五號飛行軌道的遠(yuǎn)地點高度是多少千米？
（2）一個工廠由于采用新工藝，現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元，比原來降低了15%．原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？
解：設(shè)原來每件產(chǎn)品的成本是x元
（3）張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的價錢是3.6元，每千克蘋果的價錢是多少元？
（4）飛機的速度比火車的7倍快30千米，如果飛機每小時行450千米，那么火車每小時行多少千米？
（5）某校六年級有120名師生去參觀自然博物館，某運輸公司有兩種車輛可供選擇：
①限坐40人的大客車，每人票價5元，如滿坐票價可打八折；
②限坐10人的面包車，每人票價6元，如滿坐票價可按75%優(yōu)惠．
請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案，并算出總租金．
（6）某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況，并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖（如圖）．從圖中可以看出：
①從開始植樹到第6年，兩樹中生長速度較快的是______樹．（填甲或乙）
②生長到第______年兩樹高度一樣．
③第______年后，甲樹長高開始減慢．
④當(dāng)兩樹停止長高后，______樹比______樹高______%．

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