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12.看圖列式不計算.

分析 (1)根據題意可知梨的重量是蘋果重量的$\frac{3}{4}$,蘋果的重量是320千克,根據求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算可列式解答;
(2)根據題意可知松樹有42棵,是柏樹的$\frac{3}{5}$,根據已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數用除法計算即可.

解答 解:(1)320×$\frac{3}{4}$=240(千克)
答:梨重240千克.

(2)42÷$\frac{3}{5}$=70(棵)
答:柏樹有70棵.

點評 本題的重點是讓學生理解圖意,再根據求一個數的幾分之幾是多少,和已知一個數的幾分之幾求這個數的方法進行解答.

練習冊系列答案
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2.54×21=54×20+54,18×30-18=18×(30-1),25×4×6=25×4×6.

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3.圖甲的周長與乙的周長比較,甲的周長( 。┮业闹荛L.
A.大于B.等于C.小于

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20.直接寫得數
120×70=750÷50=a×a=a×2=
16×25=25×4÷25×4=3x-2x=102=

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7.某商場為了提高員工的工作熱情,制定了一種工資分配方案.方案規(guī)定:每一位員工的工資總額=基本工資+效益工資.每個員工只要能完成5000元的基本銷售量就能獲得2000元的基本工資,超過基本銷售量的超過部分是按一定的比率提成,情況如下表:
(1)張阿姨這個月的銷售額共12000元,她這個月能拿到多少元工資?
(2)C的工資共2200元,銷售額共多少元?
超過部分的銷售額提成比例
0-5000(含)5%
5000-10000(含)8%
10000元以上部分10%

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17.寫出圖中每個地方的位置.居民小區(qū)(A,3)
學校(B,1);郵局(C,4);
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1.在一個乘法算式中,一個乘數擴大到原來的100倍,另一個乘數縮小到原來的$\frac{1}{10}$,得到的新結果是156.3,那么原來的結果是多少?

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3.計算下面各題,注意使用簡便算法.
420×($\frac{3}{7}$+$\frac{5}{6}$)        $\frac{7}{8}$-($\frac{5}{9}$-$\frac{1}{8}$)           1.25×32×0.25
$\frac{4}{25}$×99+$\frac{4}{25}$$\frac{5}{9}$×7+$\frac{5}{9}$×11       1.8×$\frac{1}{4}$+2.2×25%

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