9．師徒兩人計劃共同加工一批零件．師傅完成了這批零件的$\frac{3}{4}$，徒弟完成了這批零件的$\frac{1}{3}$，他倆超額完成了幾分之幾？

    分析 把計劃加工的零件數(shù)看成單位“1”，其中師傅完成了$\frac{3}{4}$，徒弟完成了$\frac{1}{3}$，把師徒兩人完成的分率相加，然后再減去計劃的任務(wù)量1，就是超額完成了幾分之幾．

    解答 解：$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$-1
    =$\frac{13}{12}$-1
    =$\frac{1}{12}$
    答：他倆超額完成了$\frac{1}{12}$．

    點評 解答此題只要找出單位“1”，分清數(shù)量之間的關(guān)系和聯(lián)系，搞清要計算的順序，問題容易解決．

    練習(xí)冊系列答案
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    19．一輛出租車一個星期（7天）收入1260元錢．如果每天工作9小時，平均每天收入多少錢？

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    20．直接寫出得數(shù)
    0÷7=20×30=320÷4=70×60=
    80×15=2000÷4=30×31=4500÷9=
    400÷2=402×2=2400÷8=203×3=

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    17．把五根長36分米的鐵絲捍成一個正方體框架，則正方體的體積是3375立方厘米．要1350平方厘米的紙板才能把這個正方體裝裱好．

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    4．用棱長1.5分米的三個正方體拼成一個長方體后，表面積不變．×（判斷對錯）

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    14．兩個數(shù)相乘，如果一個因數(shù)增加1.8，積就增加7.2；如果另一個因數(shù)減去3，積就減少4.5．原來兩數(shù)相乘的積是6．

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

    1．兩個數(shù)的和是11.63，小強由于粗心，在計算時將一個加數(shù)的小數(shù)點向左移動了一位，結(jié)果和是5.87，原來的兩個加數(shù)各是6.4、5.23．

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    18．只列式，不計算
    （1）某工廠今年產(chǎn)值280萬元，比去年提高30萬元，今年比去年提高了百分之幾？
    （2）王大伯將2000元存入銀行，整存整取5年，年利率按4.14%計算，到期時，王大伯的本金和利息共有多少元？

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

    19．（1）寫出三角形ABC各個頂點的位置：A（4，8），B（2，5），C（6，5）．
    （2）畫出三角形ABC向下平移4格后的圖形△A'B'C'，并寫出所得圖形頂點的位置：A′（4，4），B′（2，1），C′（6，1）．

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