1.兩個(gè)數(shù)的和是11.63,小強(qiáng)由于粗心,在計(jì)算時(shí)將一個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位,結(jié)果和是5.87,原來的兩個(gè)加數(shù)各是6.4、5.23.

分析 根據(jù)一個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,就表示把這個(gè)加數(shù)縮小10倍,即這個(gè)加數(shù)是原加數(shù)的$\frac{1}{10}$,就說明原來的這個(gè)加數(shù)是現(xiàn)在加數(shù)的10倍,由此可算出兩個(gè)數(shù)的和就減少了這個(gè)加數(shù)的(10-1)=9倍,正好少了11.63-5.87=5.76,直接用除法求出現(xiàn)在這個(gè)加數(shù),再乘10就是原來的這個(gè)加數(shù);用兩個(gè)數(shù)的和減去這個(gè)加數(shù),進(jìn)而求出另一個(gè)加數(shù)即可.

解答 解:根據(jù)一個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,就表示把這個(gè)加數(shù)縮小10倍,即這個(gè)加數(shù)是原加數(shù)的$\frac{1}{10}$,可知原來的這個(gè)加數(shù)是現(xiàn)在加數(shù)的10倍,
現(xiàn)在這個(gè)加數(shù):
(11.63-5.87)÷(10-1)
=5.76÷9
=0.64,
原來的這個(gè)加數(shù):0.64×10=6.4,
另一個(gè)加數(shù):11.63-6.4=5.23.
答:原來的兩個(gè)加數(shù)各是6.4、5.23.
故答案為:6.4、5.23.

點(diǎn)評(píng) 解答此題關(guān)鍵是明白把一個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,就表示把這個(gè)加數(shù)縮小10倍,即原來的這個(gè)加數(shù)是現(xiàn)在加數(shù)的10倍,減少了9倍,正好相差11.63-5.87=5.76.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

11.兔寶寶躲在哪個(gè)范圍內(nèi)偷吃胡蘿卜才能不被兔媽媽發(fā)現(xiàn)?在圖中畫一畫.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.1.6小時(shí)=1小時(shí)36分
2m2=200平方分米
0.6升=0.6立方分米=600毫升
3÷8=$\frac{()}{16}$=0.375=$\frac{15}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.師徒兩人計(jì)劃共同加工一批零件.師傅完成了這批零件的$\frac{3}{4}$,徒弟完成了這批零件的$\frac{1}{3}$,他倆超額完成了幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲、乙兩車共運(yùn)貨106噸,甲車運(yùn)的貨物比乙車的2倍少0.5噸,甲、乙兩車各運(yùn)貨物多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.7千米=7000米     
29毫米+52毫米=81毫米=8.1厘米
1分米-5厘米=5厘米     
1600千克-600千克=1噸.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
1.58×99+1.58
6.4×4.5+3.6×4.5
(6.9+6.9+6.9+6.9)×0.25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一根鐵絲長(zhǎng)6米,截下兩段.第一段長(zhǎng)$\frac{1}{6}$米,第二段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$,那么截下的( 。
A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)C.兩段一樣長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
93÷0.31÷3
1.25×3.2×8
0.7×2.5+9.3×2.5
8.4÷2.1-0.5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案