為了表示某一地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況,可把月平均氣溫制成( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A.條形B.折線C.扇形
根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:
為了表示某一地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況,可把月平均氣溫制成折線統(tǒng)計(jì)圖;
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表是某校五、六年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)情況,兩個(gè)年級(jí)平均每人植樹(shù)多少棵?(得數(shù)保留一位小數(shù))
年級(jí)人數(shù)平均每人植樹(shù)棵樹(shù)
六年級(jí)1356
五年級(jí)854

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從______統(tǒng)計(jì)圖很容易看出各種數(shù)量的多少.______統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

文具店九月份銷(xiāo)售四種筆的數(shù)量如下
活動(dòng)鉛筆圓珠筆水彩筆毛筆
上半月248枝419枝215枝186枝
下半月316枝390枝197枝102枝
(1)哪種筆賣(mài)出最多?一共賣(mài)出多少枝?
(2)上半月賣(mài)出的水彩筆和毛筆的總數(shù)與圓珠筆相比,誰(shuí)賣(mài)出的多?多多少?
(3)全月賣(mài)出水彩筆,毛筆共多少枝?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并請(qǐng)你解決這個(gè)問(wèn)題.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出各部分的具體數(shù)量.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近期日本發(fā)生核泄漏事故,要統(tǒng)計(jì)某一地區(qū)核輻射值的變化情況,應(yīng)選用( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A.條形B.折線C.扇形D.任意選用

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

氣象員記錄一天的氣溫變化常選用(  )統(tǒng)計(jì)圖;而果園里用來(lái)表示梨子、蘋(píng)果、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比時(shí),一般選用( 。┙y(tǒng)計(jì)圖;工廠選用( 。┙y(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示各車(chē)間工人人數(shù)的多少.
A.條形B.扇形C.折線

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面是“某小區(qū)部分網(wǎng)民選擇閱讀方式”調(diào)查統(tǒng)計(jì)表.

閱讀方式紙質(zhì)圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)在線其它
占調(diào)查總?cè)藬?shù)百分比62.5%______%12.5%
①將上面統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整.
②請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表及圖例將如圖扇形統(tǒng)計(jì)圖填涂完整.
③在這次調(diào)查中,采用“網(wǎng)絡(luò)在線”閱讀方式的有360人,請(qǐng)問(wèn)一共有多少人參加了此次調(diào)查?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

______統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能清楚地反映出數(shù)量增減變化的情況;要直觀反映出各種數(shù)量的多少,應(yīng)選擇______統(tǒng)計(jì)圖;______統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示整體和部分的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案