2.直接寫出得數(shù).
$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{12}$=$\frac{4}{7}$÷12=$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$=1÷$\frac{3}{4}$=
5÷$\frac{10}{11}$=$\frac{14}{11}$÷21=$\frac{1}{6}$÷0.2=$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=
$\frac{4}{5}$×1.5=$\frac{3}{10}$÷$\frac{10}{3}$=$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=

分析 同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減.
異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,變成同分母的分?jǐn)?shù)相加減,再計(jì)算.
分?jǐn)?shù)乘法:分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分;
分?jǐn)?shù)除法:除以一個(gè)不為零的數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù).

解答 解:

$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{12}$=4$\frac{4}{7}$÷12=$\frac{1}{21}$$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{2}$1÷$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{3}$
5÷$\frac{10}{11}$=$\frac{11}{2}$$\frac{14}{11}$÷21=$\frac{2}{33}$$\frac{1}{6}$÷0.2=$\frac{5}{6}$$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{2}$
$\frac{4}{5}$×1.5=1.2$\frac{3}{10}$÷$\frac{10}{3}$=$\frac{9}{100}$$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{8}$$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{12}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)計(jì)算的方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意把結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.觀察下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,哪些有公因數(shù)2?哪些有公因數(shù)3?哪些有公因數(shù)5?請(qǐng)分別寫出來.
$\frac{3}{6}$   $\frac{4}{12}$  $\frac{35}{40}$  $\frac{21}{60}$  $\frac{8}{10}$  $\frac{30}{120}$  $\frac{15}{70}$  $\frac{6}{18}$  $\frac{45}{60}$  $\frac{60}{150}$
(1)分子、分母有公因數(shù)2的有$\frac{4}{12}$、$\frac{8}{10}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{6}{18}$、$\frac{60}{150}$;
(2)分子、分母有公因數(shù)3的有$\frac{3}{6}$、$\frac{21}{60}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{6}{18}$、$\frac{45}{60}$、$\frac{60}{150}$;
(3)分子、分母有公因數(shù)5的有$\frac{35}{40}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{45}{60}$、$\frac{60}{150}$;
(4)關(guān)于分子、分母的公因數(shù),你還發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù)).
$\frac{49}{100}$$\frac{11}{40}$$\frac{7}{9}$2$\frac{2}{5}$$\frac{20}{21}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.調(diào)查100戶人家,有電腦的48戶,有攝像機(jī)的66戶.如果每一戶人家至少有其中一樣物品.那既有電腦又有攝像機(jī)的一共有14戶.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.老師發(fā)了兩道數(shù)學(xué)題,在16人當(dāng)中,有7人只做對(duì)了第一道題,5人只做對(duì)了第二道題,其余的人兩道題都做對(duì)了,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)兩道題都做對(duì)的有4人.
(2)做錯(cuò)第一道題的有5人.
(3)做錯(cuò)第二道題的有7人.
(4)只做對(duì)一道題的有12人.
(5)兩題都做錯(cuò)的有0人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.400×20=8000
100×39=3900.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在橫線填上“>”“<”或“=”
344×2>680276÷7<40684÷6=114
528÷6>65900÷3=60×5605×2>1200.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示半圓S1面積是14.13平方厘米,圓S2的面積是12.56平方厘米,陰影部分面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用邊長1厘米的小正方形,拼成如圖的圖形,周長最長的是甲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案