+20℃和-20℃表示的意義相同．   
錯誤
錯誤
．
分析：+20℃是正數(shù)，表示零上20℃；-20℃是負(fù)數(shù)，表示零下20℃；意義正好相反．
解答：解：+20℃和-20℃表示的意義不同．
故判斷為：錯誤．
點評：此題考查正負(fù)數(shù)的意義：用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?汨羅市模擬）體重計算公式和體重等級評價標(biāo)準(zhǔn)表如下，看李東和王雷同學(xué)的對話請按要求解答問題．
      學(xué)齡兒童各年齡標(biāo)準(zhǔn)體重的計算公式
  6歲--10歲的標(biāo)準(zhǔn)體重=年齡×2+8 11歲--15歲的標(biāo)準(zhǔn)體重=年齡×3-2
體重等級評價標(biāo)準(zhǔn)表
實際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重輕（重）百分比 輕20%以上 輕11%～20% 輕10%～重10% 重11%～20% 重20%以上
等  級 消  瘦 偏  瘦 正  常 偏  胖 肥  胖
（1）計算出李東的實際體重處于哪個等級？
（2）計算出王雷的實際體重處于哪個等級？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）在26，70，92，74，300這組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)是
112.4
112.4
，中位數(shù)是
74
74
．
（2）在152，162，150，150，193，168這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
150
150
，中位數(shù)是
157
157
．
（3）條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都用
一個單位長度
一個單位長度
表示一定的數(shù)量．
（4）制統(tǒng)計表時，必須把
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
進(jìn)行分類填在表內(nèi)，并寫上統(tǒng)計的
名稱
名稱
，注明
計量單位
計量單位
和
制表時間
制表時間
．
（5）
折線
折線
統(tǒng)計圖不但表示數(shù)量的多少，而且能表示出數(shù)量增減變化；只表示數(shù)量的多少，繪成
條形
條形
統(tǒng)計圖較直觀；要清楚地表示各部分同總數(shù)間的關(guān)系，用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖較好．
（6）某班體育測試，達(dá)標(biāo)30人，優(yōu)良20人，不及格10人，如果用扇形統(tǒng)計圖，則三個扇形的圓心角的度數(shù)分別是
180°
180°
、
120°
120°
、
60°
60°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下面的兩個表格填完整．
（表1）某服裝廠去年和今年產(chǎn)量 情況統(tǒng)計表
項目
產(chǎn)量（套）
年度		 計劃產(chǎn)量 實際產(chǎn)量 完成計劃的百分?jǐn)?shù)
合計 9000
9800
9800
109%
109%
去年
5000
5000
 5000
100%
100%
今年 4000
4800
4800
 120%
（表2）進(jìn)入某市旅游人數(shù)統(tǒng)計表
年 份
人數(shù)（萬人）
項 目		 1999 2000 2001 總計
飛機(jī) 3 7 8
18
18
火車 9
13
13
 17 39
合計
12
12
 20
25
25
57
57

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

學(xué)校氣象小組將在2003年“立春”、“立夏”、“立秋”和“立冬”這四天的8時、12時、16時和20時測得的氣溫，分別填入下面統(tǒng)計表．

表1

2003年“立春”四個時段的氣溫

表2

2003年“立夏”四個時段的氣溫

表3

2003年“立秋”四個時段的氣溫

表4

2003年“立冬”四個時段的氣溫

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

學(xué)校氣象小組將在2003年“立春”、“立夏”、“立秋”和“立冬”這四天的8時、12時、16時和20時測得的氣溫，分別填入下面統(tǒng)計表．

表1

2003年“立春”四個時段的氣溫

表2

2003年“立夏”四個時段的氣溫

表3

2003年“立秋”四個時段的氣溫

表4

2003年“立冬”四個時段的氣溫

　

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