8.(2,5)和(5,2)表示的意思一樣.×.(判斷對錯)

分析 根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此即可判斷.

解答 解:(2,5)表示第2列,第5行;(5,2)表示第5列,第2行;所以原題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 本題考查了用數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.一箱鉛筆(不足80支),平均分給4個或3個小朋友都沒有剩余,這盒鉛筆最多有多少支?最少有多少支?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.把三個棱長為2厘米的正方體膠合成一個長方體后,表面積減少了,而體積沒有改變.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.由3個三和4個零組成的數(shù),如果一個零都不讀出來,這個數(shù)是333 0000或330 3000或300 3300;如果只讀出一個零這個數(shù)是303 3300或300 0033或300 0030或300 3003或300 3030.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用豎式計算 (得數(shù)保留兩位小數(shù))
1.688×32=
29.9÷4.6=
2.6×0.25=
77×0.35=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

13.(1)描出:B(2,6)、C(5,6)的位置,并依次連成一個三角形ABC.
(2)畫出將三角形ABC下向平移4個單位之后的三角形A1B1C1,并寫出數(shù)對:A1(5,5)    B1(2,2)    C1(5,2).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

20.做一種鐵皮煙囪,長1.5米,寬0.8米,高0.4米,做這樣10個煙囪要用鐵皮多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.把一個長方形分成了A、B兩部分(如圖),下面說法正確是( 。
A.B的面積大于A的面積,A和B的周長相等
B.A的面積大于B的面積,A的周長大于B的周長
C.B的面積大于A的面積,B的周長大于A的周長

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在比例里,兩個外項的積為4,一個內(nèi)項是$\frac{1}{4}$,另一內(nèi)項為16.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案