在估算63乘8時(shí)，我們可以把63看成
 
，乘8得
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：估算63乘8時(shí)，把63看作與它接近的60，然后再乘8得480．
解答： 解：63×8≈60×8=480．
所以，在估算63乘8時(shí)，我們可以把63看成60，乘8得480．
故答案為：60，480．
點(diǎn)評(píng)：兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把兩位數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
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一個(gè)因數(shù)是160，另一個(gè)因數(shù)是42，它們的積是多少？

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大米廠用同樣的塑料袋裝大米，每袋裝20千克．第一天裝了2600千克，第二天裝了3180千克．第一天比第二天少裝多少袋？

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男生與女生的人數(shù)比是1：
5
6
，那么，女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是6：5
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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在一個(gè)長(zhǎng)9分米，寬8分米，高7分米的長(zhǎng)方體紙箱中放棱長(zhǎng)2分米的正方體模型，最多可放（　　）個(gè)．
A、24B、48C、63D、64

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飛機(jī)每小時(shí)飛行800
 
，小玲家離學(xué)校1750
 
，北京到廣州的鐵路線約長(zhǎng)2313
 
．

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從公園到學(xué)校，小明用8分鐘，小華用10分鐘，則小明與小華速度的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（　�。�
A、4：5B、10：8
C、5：4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以6的商是105，余數(shù)是2，這個(gè)數(shù)是
 
；若余數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉辦一次素質(zhì)比武，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，其中獲一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
2
5
，獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
2
3
，則獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
 
．

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