17．按從小到大的順序排列：
4.60、46.0、0.46、6.4、0.64
0.46＜0.64＜4.60＜6.4＜46.0．

分析 小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較．因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大．依此即可求解．

解答 解：由小數(shù)大小的比較方法可知：0.46＜0.64＜4.60＜6.4＜46.0．
故答案為：0.46，0.64，4.60，6.4，46.0．

點(diǎn)評(píng) 考查了小數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是熟練掌握比較的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．《十萬(wàn)零五》的寫作是 10005×（判斷對(duì)錯(cuò)）
改正：十萬(wàn)零五寫作：10 0005．

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8．用豎式計(jì)算
406×6=
906÷3=
（驗(yàn)算）814÷4=
（驗(yàn)算）405×8=27．

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5．一種商品原價(jià)是1000元，先提價(jià)10%后再降價(jià)10%，現(xiàn)在的價(jià)格仍是1000元．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是$\frac{（）}{（）}$，讀作四分之三，這個(gè)分?jǐn)?shù)表示：把一個(gè)正方形平均分成4份，涂了其中的3份．

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2．估一估，兩個(gè)數(shù)的乘積比1500大一些，比2400少得多，可能是（　　）
A．33×51B．19×91C．64×59

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．物體的表面和平面圖形的大小叫做面積．

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6．直接寫出得數(shù)．
$\frac{1}{8}$+$\frac{6}{8}$=0.5+0.3=7.3-3.6=30×23=
70×80=460÷2=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=15÷3+15=
380÷2=0÷12=24×50=50×40=
45×40=67÷9=8.7-7.8=193×0=

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7．四個(gè)小朋友一起去拍照，每?jī)扇艘险找粡埾啵麄円还惨?張相．

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同步練習(xí)冊(cè)答案