5．一種商品原價是1000元，先提價10%后再降價10%，現(xiàn)在的價格仍是1000元．×（判斷對錯）

分析 將原價當(dāng)作單位“1”，則先提價10%后的價格是原價的1+10%，先提價10%后再降價10%，將提價后的價格當(dāng)作單位“1”，則此時價格是提價后的1-10%，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，此時價格是原價的（1+10%）×（1-10%），然后用原價乘此時價格占原價的分率，即得現(xiàn)價是多少．

解答 解：1000×（1+10%）×（1-10%）
=1000×110%×90%
=990（元）
答：現(xiàn)在價格是990元，比原來降低了．
故答案為：×．

點(diǎn)評 完成本題要注意前后提價與降價分率的單位“1”是不同的．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．三個同學(xué)排成一隊，一共有（　�。┓N排法．
A．3B．6C．4D．9

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16．5.4×9.8=5.4×10-5.4×0.2，應(yīng)用的運(yùn)算定律是乘法分配律．

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13．一架客機(jī)上午11：30分從北京飛往哈爾濱，下午13：30分到達(dá)哈爾濱．已知北京到哈爾濱兩城間的距離是3980千米，這架客機(jī)平均每小時飛行多少千米？

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20．$\frac{4}{9}$表示把單位“1”平均分成9份，表示其中4份的數(shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$，再添上14個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．

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10．35×40的積的末尾有2個0；25×32的積的末尾有2個0．

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17．按從小到大的順序排列：
4.60、46.0、0.46、6.4、0.64
0.46＜0.64＜4.60＜6.4＜46.0．

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14．正方形
邊長/m周長/m面積/m2
5
40
64

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．（12+3）×5=12×5+3×5用了乘法結(jié)合律．×． （判斷對錯）

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