把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).數(shù)學(xué)公式  數(shù)學(xué)公式  數(shù)學(xué)公式  數(shù)學(xué)公式  數(shù)學(xué)公式  數(shù)學(xué)公式

解:根據(jù)假假分?jǐn)?shù)意義可知,
中,假分?jǐn)?shù)為:,,
=2,
=3,
=5
分析:在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù).帶分?jǐn)?shù)由整數(shù)部分?jǐn)?shù)與真分?jǐn)?shù)組成.據(jù)此確定題目中的假分?jǐn)?shù),然后化成帶分?jǐn)?shù)即可.
點評:假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),可用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,所得的商做為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作為分子,分母不變.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).
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=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列各題
(1)將分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù).
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14
    
12
16
   
15
25

(2)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
14
5
           
24
8
      
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7

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把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
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5
    
18
6
      
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把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
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11
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140
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