（2011?慈利縣）口袋里有5個(gè)紅球，3個(gè)黃球，在口袋里任意摸一個(gè)球，摸到
紅
紅
的可能性比較大．
分析：先根據(jù)可能性的計(jì)算方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的幾分之幾，用除法分別求出摸到紅球和黃球的可能性，再進(jìn)行比較即可或或直接根據(jù)每種球的數(shù)量的多少進(jìn)行比較．
解答：解：紅球：5÷（5+3），
=5÷8，
=
5
8
，
黃球：3÷（5+3），
=3÷8，
=
3
8
，
5
8
＞
3
8
，所以摸到紅球的可能性大；
故答案為：紅．
點(diǎn)評：此題應(yīng)根據(jù)可能性的計(jì)算方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的幾分之幾，用除法解答，然后進(jìn)行比較即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）
25
噸等于40%噸
×
×
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）250960000讀作
二億五千零九十六萬
二億五千零九十六萬
，用“億”作單位寫作
2.5096
2.5096
億，保留三位小數(shù)約是
2.510
2.510
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）把一段5米長的繩子對折后又對折再對折，這時(shí)，一份的長度是全長的
1
8
1
8
，是
5
8
5
8
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）零下15度一般用
負(fù)數(shù)
負(fù)數(shù)
表示，溫度計(jì)上的顯示是
-15℃
-15℃
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?慈利縣）在生產(chǎn)中，有時(shí)由于機(jī)器零件比較小，需要把
實(shí)際
實(shí)際
距離擴(kuò)大一定倍數(shù)以后，再畫在圖紙上．

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同步練習(xí)冊答案