如果5y=6x，那么x和y成
 
比例．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：如果5y=6x，即x：y=
5
6
（一定），即比值一定，所以x和y成正比例；
故答案為：正．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
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把345600改寫成以“萬”作單位的數(shù)后是34.56．
 
（判斷對錯）

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將若干個相同的小正方體拼成一個大正方體，至少需要（　�。﹤�這樣的小正方體．
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直接寫出得數(shù)．
3
4
×12=
4
9
÷
2
3
=
2
3
-
1
6
=
8
9
×
3
4
=
2
5
÷10=
1
3
+
1
2
=
2
5
÷
1
5
=
5
9
÷
5
6
=
16×
11
24
=
3
5
-0.6=
1
4
×
2
7
=		1÷
2
3
=

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在裝有4個紅球和1個黃球的盒子里，摸到黃球的可能性是
1
4
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3米的
1
5
與1米的
3
5
長度相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊修一段路，第一天修了全長的
3
5
，還剩
3
5
千米，第一天修的與剩下的（　�。�
A、一樣長B、第一天修的長
C、剩下的長

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