11.9.6的5倍是48,5個2.5是12.

分析 根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法列式,根據(jù)小數(shù)乘法的意義求5個2.5是多少用乘法計(jì)算,依此列式解答.

解答 解:9.6×5=48
答:9.6的5倍是48;
2.4×5=12
答:5個2.4是12;
故答案為:48;12.

點(diǎn)評 此題主要考查了求一個數(shù)的幾倍以及求幾個相同加數(shù)和用乘法列式.

練習(xí)冊系列答案
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1.求如圖各圖的周長.

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2.A點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是(5,8),把它向右移動3格后的位置用數(shù)對表示是( 。
A.(2,8)B.(8,8)C.(8、5)

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19.寫出三角形ABC三個頂點(diǎn)的數(shù)對.

A(4,7),
B(10,1),
C(2,3).

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6.電影院共有甲票座位50個,乙票座位80個,學(xué)校計(jì)劃用2200元去買票,如果要讓盡可能多的學(xué)生去看電影,最多能帶多少個學(xué)生去?

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16.與4.7×2.5的結(jié)果相等的是( 。
A.0.47×25B.0.47×2.5C.47×2.5D.470×2.5

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3.(1)如圖1過直線外一點(diǎn)A畫已知直線的垂線和平行線.
(2)如圖2把下面圖形用線段分成一個平行四邊形和三角形

(3)畫一個上底是4厘米,下底是5厘米,高是3厘米的梯形.

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20.計(jì)算
$\frac{2}{3}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{7}$)             $\frac{5}{3}$-$\frac{5}{7}$$-\frac{2}{7}$               $\frac{7}{12}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$
1-$\frac{2}{7}$$-\frac{3}{7}$$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$$+\frac{1}{3}$           $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$          
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{7}$$+\frac{5}{7}$$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{7}$                     $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.我們學(xué)過的長度單位有毫米、厘米、分米、米、千米,面積單位有平方厘米、平方千米、平方分米、平方米和公頃.

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同步練習(xí)冊答案