17.笑笑幫助小玲記錄了每天跳繩的情況,并繪制了成統(tǒng)計(jì)圖.

(1)小玲跳繩中哪一階段成績(jī)提高最快?哪一階段成績(jī)提高比較緩慢?
(2)估計(jì)小玲第8天的成績(jī)大約是多少,達(dá)到每分135個(gè)大約是在第幾天?

分析 (1)通過(guò)觀(guān)察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可知:分別求出各段提高的幅度,然后進(jìn)行比較,小玲在第5天至第10天這一階段成績(jī)提高最快,在第15天至第20天這一階段成績(jī)提高的比較緩慢.
(2)通過(guò)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可知:小玲第8天的成績(jī)大約是120個(gè),達(dá)到每分135個(gè)大約是在第13天.據(jù)此解答即可.

解答 解:(1)130-100=30(個(gè)),
143-130=13(個(gè)),
145-143=2(個(gè)),
148-145=3(個(gè)),
155-148=7(個(gè)),
30>13>7>3>2,
答:小玲在第5天至第10天這一階段成績(jī)提高最快,在第15天至第20天這一階段成績(jī)提高的比較緩慢.
(2)答:小玲第8天的成績(jī)大約是120個(gè),達(dá)到每分135個(gè)大約是在第13天.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.

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