把3米長的繩子剪4次，剪成相等的長度，則每段占1米的
3
4
．
 
（判斷對錯）
考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把3米長的繩子剪4次，剪成相等的長度，則得到相等長度的繩子4+1=5段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每段是全長的1÷5=
1
5
，每段的長為3×
1
5
=
3
5
米，
3
5
米相當(dāng)于1米的
3
5
÷1=
3
5
．
解答： 解：每段是全長的：
1÷（4+1）
=1÷5
=
1
5
；
每段長度相當(dāng)于1米的：
3×
1
5
÷1=
3
5
．
故答案為：×．
點評：完成本題要注意，段數(shù)=剪的次數(shù)+1．
練習(xí)冊系列答案
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下面每組中的三條線段能圍成三角形的是（　�。�
A、8厘米、7厘米、5厘米
B、13厘米、6厘米、1厘米
C、4厘米、9厘米、5厘米
D、10厘米、3厘米、7厘米

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某校共有學(xué)生300人，今天有3人請假．該校今天的出勤率是（　　）
A、1%B、3%C、99%

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怎樣簡便就怎樣計算
（124-85）×12÷26               75+240÷40-25
367-144÷24×13                 355+260+140+245
98×101              48×125              
645-180-245．

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在一個周長為120厘米的正方形鐵板內(nèi)，要割下一個最大的圓，這個圓的直徑是
 
厘米，半徑是
 
厘米，割去一個圓后剩余的面積是
 
．

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一種壓路機的前輪是一個圓柱，它的橫截面直徑是2m，長4m．滾動一周，能壓路多少m2？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工同一種零件，李師傅用6小時，張師傅用5小時，李師傅與張師傅工效的比是6：5
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一段圓柱形鋼材，長8dm，底面直徑10cm，現(xiàn)將它裁成體積相等的兩個圓柱，這兩個圓柱的表面積的和比原來多
 
cm2．

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