讀一讀,連一連
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,寫出各數(shù)再連線;或根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出此數(shù)再連線.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)的讀、寫法連線如下:
點(diǎn)評(píng):本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
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在橫線是里填上>、<或=
25×4
 
24×5      25×1
 
25×0      16×3
 
3×16
2t
 
2000kg        2kg
 
900g        600克
 
1千克.

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%,教師約是全校師生總數(shù)的
 
%(百分號(hào)前保留兩位小數(shù)).

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冰箱高15分米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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