把600606、660600、600066、666000、606000這五個數(shù)，按從小到大的順序排列是
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．
考點：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識
分析：整數(shù)大小的比較，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．
解答： 解：600066＜600606＜606000＜660600＜666000．
故答案為：600066，600606，606000，660600，666000．
點評：掌握整數(shù)大小比較的方法，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下面圖形給定底邊上的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根4.23米長的紅絲帶，每0.6米做一個中國結(jié)，最多可以做
 
個，余下的絲帶還有
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1噸鐵和1噸棉花比較（　�。�
A、一樣重B、1噸鐵重
C、1噸棉花重

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各數(shù)中，最接近10萬的是（　�。�
A、98999B、104999
C、19999

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
60分
 
6時；        100千克
 
1噸；         0+7
 
0×7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工程隊修筑一條公路．第一周修了這段公路的
1
4
，第二周修筑了這段公路的
1
5
，第二周比第一周多修了3.2千米．這段公路全長多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讀一讀，連一連

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由13個億，305個萬，4007個1組成的數(shù)是
 
，讀作
 
，四舍五入到萬位是
 
，省略億后面的尾數(shù)是
 
．

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