9．工人修一條路，如果每天修1.2千米，10天修完．現(xiàn)在每天修1.5千米，幾天可以修完？

分析 先依據(jù)工作總量=工作時間×工作效率，求出這條路長度，再根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率即可解答．

解答 解：1.2×10÷1.5
=12÷1.5
=8（天）
答：8天可以修完．

點評 本題主要考查學(xué)生依據(jù)工作時間，工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．一瓶飲料$\frac{3}{10}$升，小華喝了$\frac{2}{3}$，他喝了$\frac{1}{5}$升，還剩下$\frac{1}{10}$升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．0.4=6：15=14÷35=40%=$\frac{8}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．五年級三班有女生9人，男生比女生多22人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．學(xué)校有1200名學(xué)生，六年級人數(shù)占全校的$\frac{1}{5}$，六年級有240人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．小華的媽媽買了3 箱蘋果，每箱26元，付給營業(yè)員100元，應(yīng)找回22元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

1．用豎式計．
（1）18÷24=
（2）16.787÷0.28≈（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
（3）25.3÷0.88=（驗算）       
（4）78.6÷11=（商用循環(huán)小數(shù)表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，已知C是線段AD的中點，B是線段AD上一點，滿足AB：BD=3：5．

（1）如果BC=1.5，求線段AD的長度；
（2）求出BC：BD的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．計算圓柱形通風(fēng)管用多少鐵皮，就是求它的側(cè)面積．√．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案