11.看圖列式計算.

分析 把總長度看作單位“1”,那么要求的長度是總長度的$\frac{3}{4}$,即求160的$\frac{3}{4}$,單位“1”已知,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用160乘$\frac{3}{4}$即可.

解答 解:160×$\frac{3}{4}$=120(米)
答:要求的長度是120米.

點評 本題考查了分數(shù)乘法圖文應(yīng)用題,要先找準(zhǔn)單位“1”,找到要求數(shù)量對應(yīng)的分率,再根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列式.解答依據(jù)是:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在3.5、7、14、15這四個數(shù)中,14是7的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一個小正方體,六個面上分別寫著數(shù)字1~6,擲一次,
標(biāo)著“1”的面朝上的可能性是$\frac{1}{6}$,
標(biāo)著“4”的面朝上的可能性是$\frac{1}{6}$,
朝上的面的數(shù)字是奇數(shù)的可能性是$\frac{1}{2}$,
朝上的面的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是$\frac{1}{2}$,
朝上的面的數(shù)字小于“3”的可能性是$\frac{1}{3}$;
如果擲180次小正方體,標(biāo)著“5”的面朝上的次數(shù)大約有30次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.0.2:$\frac{3}{5}$化成最簡整數(shù)比是1:3;$\frac{3}{4}$小時:15分鐘的比值是3.

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6.有a、b、c、d四個數(shù),已知a、b的最大公因數(shù)是60,c和d的最大公因數(shù)是96,這四個數(shù)的最大公因數(shù)是多少?

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3.120是6的20倍,7個205的和是1435,比23的2倍多5的數(shù)是51.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

10.能簡算就簡算.
12÷[($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{5}$)×5]
89×0.7+11×70%
$\frac{8}{9}$÷[$\frac{4}{5}$+(1+$\frac{1}{8}$)]
5.23+1.92+5.77-0.92.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.張大爺家養(yǎng)的雞、鴨、鵝一共有230只.已知雞與鴨的比是5:3,鴨與鵝的比是6:7.張大爺家養(yǎng)的雞、鴨和鵝各有多少只?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.至少再加( 。﹤小方塊,才能將如圖的模型填成正方體
A.8B.7C.6D.5

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同步練習(xí)冊答案