A. | 甲長 | B. | 乙長 | C. | 相等 | D. | 無法比較 |
分析 首先要區(qū)分兩個$\frac{3}{5}$的不同之處,前一個$\frac{3}{5}$是分率,用乘法求出剪去的具體數(shù)量;第二個$\frac{3}{5}$帶單位米,是具體的數(shù)量;由于原來的繩子長度不一定,所以他乘分率后的長度不一定,剪去具體的數(shù)量后剩下的長度也不一定;因此得解.
解答 解:①假設(shè)兩條線段的原長是1米,甲剪去它的 $\frac{3}{5}$,則剩下的長度是
1-1×$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
乙剪去$\frac{3}{5}$米,則剩下的長度是:
1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
所以剩下的長度相等;
②如果兩條線段的原長是大于1米,假設(shè)是5米,甲剪去它的$\frac{3}{5}$,則剩下的線段是
5-5×$\frac{3}{5}$=2(米)
乙剪去$\frac{3}{5}$米,則剩下的線段
5-$\frac{3}{5}$=4$\frac{2}{5}$(米)
所以剩下的線段甲比乙短.
③如果兩根線段的原長是小于1米,假設(shè)是$\frac{3}{5}$米,甲剪去它的$\frac{3}{5}$,則剩下的線段是
$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{25}$(米);
乙剪去$\frac{3}{5}$米,則剩下的線段是0米
所以剩下的繩子甲比乙長;
一共有三種可能性.
所以剩下的繩子無法比較.
故選:D.
點評 此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
8-0.8= | 0.25×8= | $\frac{7}{8}$÷0.625= | $\frac{3}{5}$-0.75= |
501-299= | 0.23×200= | 2.6×50= | 24×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$)= |
0.62= | 16×$\frac{3}{4}$= | 125%×800= | 2.5×$\frac{1}{8}$×0.4= |
$\frac{5}{7}$÷5= | 4.8÷0.6= | 0.15×$\frac{4}{5}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$×0= |
5π= | 1.5×0.2= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= | 2.2-2.2×0.5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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