一個(gè)偶數(shù)(  ),結(jié)果是奇數(shù).
A、加1B、減2C、乘3D、除以5
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì):偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)÷奇數(shù)=偶數(shù);據(jù)此解答.
解答: 解:由分析可知:一個(gè)偶數(shù)如果加上1,結(jié)果是奇數(shù);
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì),根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛汽車每小時(shí)行4噸.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個(gè)人各拿一個(gè)水桶到自來(lái)水龍頭前等候打水.甲打水要4分鐘,乙打水要1分鐘,丙打水要3分鐘,丁打水要2分鐘.怎樣安排四個(gè)人的打水順序,才能使他們花的時(shí)間最少?(  )
A、乙、丁、丙、甲
B、甲、乙、丙、丁
C、丙、丁、甲、乙

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)必須是( 。
A、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母中含有2和5的質(zhì)因數(shù)
B、分?jǐn)?shù)的分母中不含2和5以外的別的質(zhì)因數(shù)
C、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分母中只含有2和5的質(zhì)因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“5007”中的0( 。
A、都不讀出來(lái)B、只讀一個(gè)0
C、都讀出來(lái)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華每天早上7時(shí)20分到校,11時(shí)45分放學(xué)回家,下午1時(shí)50分到校,5時(shí)15分放學(xué)回家.小華全天在校多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5臺(tái)面粉機(jī)每小時(shí)可以加工面粉1025千克.照這樣計(jì)算,增加2倍的面粉機(jī)后,每小時(shí)可以加工面粉多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算圖中陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算,能簡(jiǎn)算得寫出過程.
(1)7.5×
2
5
-2.5×
2
5

(2)3.5×
4
5
+5.5×80%+0.8

(3)24×[(1
5
6
-
2
3
)×3]
(4)12-1÷4-
1
4
×7
(5)1.25×88(6)25×24

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