3．解決實(shí)際問題．

分析 用一輛車坐的人數(shù)乘以車的輛數(shù)，可得21輛車坐的總?cè)藬?shù)；把總?cè)藬?shù)與1000比較即可得夠不夠坐．

解答 解：48×21=1008（人），
1000＜1008，
答：21輛車可坐1008人，我們有1000人，夠坐嗎．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖文應(yīng)用題，關(guān)鍵是得出21輛車坐的總?cè)藬?shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．直接寫出得數(shù)
500×10=400+600-600=（12÷4）×（20×4 ）=
10000÷500=125×（25-17）=（350÷5）×（5÷5）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．因?yàn)?和6是12的因數(shù)，所以12就是倍數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．一個(gè)分?jǐn)?shù)是$\frac{3}{5}$，如果將它的分子加上9，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小軍收集了42張郵票，小明收集了7張郵票，小麗收集的是小明的3倍．
（1）小麗收集了多少張郵票？
（2）他們?nèi)齻�(gè)一共收集了多少張？
（3）請(qǐng)你提出一個(gè)用除法解決的問題，并解答出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．填“＜”、“＞”或“=”
4300米＞4千米800千克＜8噸4噸20千克＜4200千克
10千米＞9000米63×40＞60×4012×5×8=12×40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．劃?rùn)M線表示各題先算的部分，再完成計(jì)算．
48+21×3 
（200+115）÷7
54+36÷9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．$\frac{9}{12}$不能化成有限小數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．32和16的最大公因數(shù)是16，最小公倍數(shù)是32．

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同步練習(xí)冊(cè)答案