將下列分?jǐn)?shù)化為循環(huán)小數(shù)
1
3
=
2
3
=
1
6
=
1
9
=
1
7
=
2
7
=
3
7
=
4
7
=
5
7
=
6
7
=
考點(diǎn):小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)時(shí)用分子除以分母,小數(shù)部分依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫循環(huán)節(jié).循環(huán)小數(shù)的表示方法是:循環(huán)節(jié)是一位或兩位時(shí),在第一個(gè)循環(huán)節(jié)上的數(shù)字上面點(diǎn)各加上一個(gè)圓點(diǎn),循環(huán)節(jié)是三個(gè)或三個(gè)能上數(shù)字時(shí),在首位和末位上面各加一個(gè)圓點(diǎn)即可.
解答: 解:將下列分?jǐn)?shù)化為循環(huán)小數(shù)
1
3
=0.
3

2
3
=0.
6

1
6
=0.1
6

1
9
=0.
1

1
7
=0.
1
4285
7

2
7
=0.
2
8571
4

3
7
=0.
4
2857
1

4
7
=0.
5
7142
8

5
7
=0.
7
1428
5

6
7
=0.
8
5714
2
點(diǎn)評(píng):此題是考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、循環(huán)小數(shù)的意義及表示方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí).關(guān)鍵是弄清循環(huán)節(jié).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

,□=(  )個(gè)△
A、5B、4C、3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公雞( 。⿻(huì)下蛋.
A、一定B、不可能C、可能

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小芳各做了多少朵花?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)三角形如果它們的底邊相等,底邊上的高是同一個(gè),那么它們的面積一定相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的立柱,底面周長(zhǎng)3.2分米,高4米,如果要在這根立柱的表面涂油漆,涂油漆的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)人數(shù)比舞蹈隊(duì)多48人,已知鼓樂(lè)隊(duì)人數(shù)是舞蹈隊(duì)的2.5倍,學(xué)校舞蹈隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有長(zhǎng)、短兩根竹竿,長(zhǎng)竹竿的長(zhǎng)度是短竹竿長(zhǎng)度的3倍.將它們插入水塘中,插入水中的長(zhǎng)度都是40厘米,而露出水面部分的總長(zhǎng)為160厘米.請(qǐng)問(wèn):短竹竿露在外面的長(zhǎng)度是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李剛騎自行車從甲地到乙地,要先騎一段上坡路,再騎一段平坦路,他到乙地后,立即返回甲地,來(lái)回共用了3小時(shí).李剛在平坦路上比上坡路每小時(shí)多騎6千米,下坡路比平坦路每小時(shí)多騎3千米,還知道他在第1小時(shí)比第2小時(shí)少騎5千米,第2小時(shí)比第3小時(shí)少騎3千米.其中,第2小時(shí)騎了一段上坡路,又騎了一段平坦路,請(qǐng)問(wèn):
(1)李剛騎上坡路所用的時(shí)間是多少分鐘?
(2)李剛騎下坡路所用的時(shí)間是多少分鐘?
(3)甲、乙兩地之間的距離是多少千米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案