用豎式計(jì)算下面各題,得數(shù)保留兩位小數(shù).
63÷6.2;                       
2.34×0.18.
考點(diǎn):小數(shù)除法,小數(shù)乘法
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可,結(jié)果保留兩位小數(shù),那么就要算到小數(shù)點(diǎn)后的第三位.
解答: 解:(1)63÷6.2≈10.16;


(2)2.34×0.18≈0.42.
點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法,注意小數(shù)的位數(shù),要把數(shù)位對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公園今年植樹(shù)105棵,全部成活,成活率是( 。
A、105%B、5%
C、100%D、95%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
4
是25的( 。
A、
1
10
B、
1
100
C、
1
1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

花園問(wèn)題:如圖是由邊長(zhǎng)為1的五個(gè)正方形組成,請(qǐng)求出中三角形ABC的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形積木按下面的規(guī)律拼塔:

(1)那么第5個(gè)圖形應(yīng)該用多少個(gè)積木拼成?
(2)第10個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少?
(3)拼完第10個(gè)圖形,共用了多少個(gè)積木?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
5.06÷10=

7.8+0.6=

1.25×0.8=

0.5÷0.25=
0.15÷0.5=0.25×6=4.8-3=1.9+2.4+7.6=
8.6-7=2.3+4.7=1-0.03=2.5×0.4÷2.5×0.4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)蛋筒2元,一杯可樂(lè)5元,一個(gè)漢堡10元,我身上有23元.
(1)提2個(gè)乘法問(wèn)題:(算式中可含有加、減法運(yùn)算)
問(wèn)題1
 
列式計(jì)算
 

問(wèn)題2
 
列式計(jì)算
 

(2)列3個(gè)除法問(wèn)題:(算式中可含有加、減法運(yùn)算)
問(wèn)題1
 
列式計(jì)算,
 

問(wèn)題2
 
列式計(jì)算,
 

問(wèn)題3
 
列式計(jì)算,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先找規(guī)律再填空.
3
4
,1,
4
3
,
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),
1
2
:x的比值恰好是最小素?cái)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案