16.6÷15=$\frac{2}{5}$=4:10=$\frac{8}{()}$=0.4(填小數(shù))

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)$\frac{2}{5}$的分子、分母都乘4就是$\frac{8}{20}$;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系$\frac{2}{5}$=2÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是6÷15;2÷5=0.4;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系$\frac{2}{5}$=2:5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘2就是4:10.

解答 解:6÷15=$\frac{2}{5}$=4:10=$\frac{8}{20}$=0.4.
故答案為:15,4,20,0.4.

點評 解答此題的突破口是$\frac{2}{5}$,根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.正方形的邊長是4厘米,以正方形一邊為軸旋轉(zhuǎn)成圓柱,圓柱側(cè)面積是(  )
A.16 cm2B.50.24 cm2C.100.48 cm2D.200.96 cm2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

14.直接寫得數(shù)
75+25=808-108=35÷5=730-230=
72÷8=570+100=42÷8=8×7=
49+21=130+30=150+70=84-25=
410-110=900-200=36+32=72-5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.把3×9=27,3+27=30寫成一個算式是3+3×9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

11.如圖各個立體圖形從正面、上面和左面看到的形狀分別是什么樣的?在方格紙上畫一畫.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“小雞只數(shù)是母雞只數(shù)的 $\frac{3}{8}$”,(  )是單位“1”.
A.小雞B.母雞C.無法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

8.某鞋店進(jìn)皮鞋200雙.第一周賣出總數(shù)的$\frac{1}{5}$,第二周賣出總數(shù)的$\frac{3}{8}$.兩周一共賣出多少雙?還剩多少雙?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.地球赤道周長四千零七萬五千七百米,橫線上的數(shù)寫作4007 5700;人造衛(wèi)星每分鐘行490000米,把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是49萬米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

6.1米的$\frac{1}{2}$與3米的$\frac{1}{6}$同樣長.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案