12．過點A分別畫已知直線的垂線和平行線．

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

練習冊系列答案
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20．206485007讀作：二億六百四十八萬五千七．×（判斷對錯）

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17．豎式計算．
356×35=
769÷46=
409×28=
3600÷45=
360×47=

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4．在下面〇里填上“＞”、“＜”或“=”．
3654879〇3654897
26900100000〇27萬．

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