科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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如圖,用這種方法能測量沒有標(biāo)出圓心的圓的直徑,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、直徑是半徑的2倍 |
B、圓是軸對稱圖形 |
C、圓的周長是它的直徑的π倍 |
D、直徑是圓內(nèi)最長的線段 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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某機(jī)關(guān)原有工作人員360人,機(jī)構(gòu)改革后,現(xiàn)在只有工作人員270人,精簡了
%.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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有一籃雞蛋,第一個人拿走了5個和余下的
,第二個人拿走了10個和余下的
,第三個人拿走了15個和余下的
…最后恰好分完,并且每人分到的數(shù)量相同.共有幾個雞蛋?要分幾個人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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脫式計算.
1-
×
; (
+
)×(
-
); (1+
÷
)×
;
÷[1-(
-
)].
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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直接寫得數(shù):
5÷20%=
1-35%=
40×4.5%=
0.12÷30%=
320×30%=
42÷20%=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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新建一個工廠,計劃投資200萬,實(shí)際只投資175萬元,實(shí)際投資是計劃投資的百分之幾?實(shí)際投資比計劃投資少百分之幾?
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