0.5×6表示
6個0.5的和是多少或0.5的6倍是多少
6個0.5的和是多少或0.5的6倍是多少
．  6×0.5表示
6的十分之五是多少
6的十分之五是多少
．
分析：（1）根據(jù)“小數(shù)乘整數(shù)的意義：即就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算”進(jìn)行解答即可；
（2）根據(jù)“一個數(shù)乘小數(shù)的意義：即求這個數(shù)的十分之幾、百分幾、千分之幾…是多少”進(jìn)行解答即可．
解答：解：（1）0.5×6表示：6個0.5的和是多少，或0.5的6倍是多少；
（2）6×0.5表示：6的十分之五是多少；
故答案為：6個0.5的和是多少或0.5的6倍是多少，6的十分之五是多少．
點評：此題應(yīng)結(jié)合小數(shù)乘整數(shù)的意義和一個數(shù)乘小數(shù)的意義進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于小數(shù)的描述錯誤的是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷．
（1）3609200中的“6”表示6個萬．
×
×
（判斷對錯）
（2）三千零九萬零五寫作：3009005．
×
×
 （判斷對錯）
（3）讀數(shù)時要先讀萬級，再讀個級；寫數(shù)時要先寫萬級，再寫個級．
√
√
 （判斷對錯）
（4）寫數(shù)時哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那一個數(shù)位上寫0．
√
√
 （判斷對錯）
（5）四萬五千二百  寫作：45200
√
√
 （判斷對錯）
（6）三百零六萬  寫作：306
×
×
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

（2）9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

（3）根據(jù)18×17=306，直接寫出下列算式的得數(shù)：（1）1.8×17=
30.6
30.6
（2）18×1.7=
30.6
30.6
（3）1.8×1.7=
3.06
3.06
（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，保留一位小數(shù)是
2.7
2.7
，保留兩位小數(shù)是
2.74
2.74
，用簡便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3
．
（5）整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù)，而小數(shù)除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數(shù)．
（6）被除數(shù)擴大100倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該
擴大100倍
擴大100倍
，如果一個因數(shù)縮小100倍，要使積不變，另一個因數(shù)應(yīng)
擴大100倍
擴大100倍
，兩個加數(shù)，其中一個加數(shù)增加100，為使和不變，另一個加數(shù)應(yīng)
減少100
減少100
，減數(shù)增加100，為使差不變，被減數(shù)應(yīng)．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在
十
十
位．
（8）下列各數(shù)按從小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
7.77＞7.707＞7.7＞7.077
7.77＞7.707＞7.7＞7.077

（9）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0.56×201=0.56×（
200
200
+
1
1
）     2.5×0.67×0.4=（
2.5
2.5
×
0.4
0.4
）×
0.67
0.67
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上，從0出發(fā)向右移動6個單位長度得到的點所表示的數(shù)是
+6
+6
，從1出發(fā)向左移動3.5個單位長度得到的點所表示的數(shù)是
-2.5
-2.5
．

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同步練習(xí)冊答案