一群學(xué)生，人數(shù)不小于30人且不大于50人，他們圍成一個(gè)圓圈，由某個(gè)人開始從1連續(xù)報(bào)數(shù)．如果報(bào)30和198的是同一個(gè)人，則這群學(xué)生共有______人．
因?yàn)?98-30=168=3×2×2×2×7，
所以人數(shù)不小于30人且不大于50人，符合30到50之間的是3×2×7=42．
答：這群學(xué)生共有42人；
故答案為：42．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

40名學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，任務(wù)是：挖樹坑，運(yùn)樹苗．這40名學(xué)生可分為甲、乙、丙三類，每類學(xué)生的勞動(dòng)效率如右表所示．如果他們的任務(wù)是：挖樹坑30個(gè)，運(yùn)樹苗不限，那么應(yīng)如何安排人員才能既完成挖樹坑的任務(wù)，又使樹苗運(yùn)得最多？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我國有“三山五岳”之說，在一次知識競賽中，主持人拿出五座山岳的圖片（有編號），讓甲、乙、丙、丁、戊五位選手辨認(rèn)，每人說出兩個(gè)，五位選手的答案如下：
甲：2號是嵩山，3號是華山；
乙：4號是泰山，2號是衡山；
丙：1號是泰山，5號是桓山；
�。�4號是桓山，3號是衡山；
戊：2號是華山，5號是嵩山；
每位選手只說對一半，那么正確答案是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，兩只蜘蛛同處在一個(gè)正方體的頂點(diǎn)A，而一只爬蟲處在A的體對頂點(diǎn)G，假設(shè)蜘蛛和爬蟲均以同樣的速度沿正方體的棱移動(dòng)，任何時(shí)候它們都知道彼此的位置，蜘蛛能預(yù)判爬蟲的爬行方向，試給出一個(gè)兩只蜘蛛必定捉住爬蟲的方案．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩位同學(xué)玩一種紙牌游戲，規(guī)則是：“兩人都拿10張牌，牌上分別標(biāo)有數(shù)
字1、2、…、10．兩人先交替出牌，每次只出一張，第三張牌以后的每張牌都是前兩張牌上的數(shù)之和的尾數(shù)（尾數(shù)為0時(shí)記作10），只要有符合要求的牌一定要出，當(dāng)某一方無法出牌時(shí)，由另一方任意出一張牌，然后按上面的規(guī)則繼續(xù)出牌，先出完牌的一方獲勝．
問：甲同學(xué)應(yīng)怎樣出牌，才能保證自己一定獲勝，請寫出盡可能多的出牌原則，再按這些原則填好下面的表格

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

A、B、C、D四名同學(xué)猜測自己的數(shù)學(xué)成績．A說：如果我得優(yōu)，那么B也得優(yōu)．B說：如果我得優(yōu)，那么C也得優(yōu)．C說：如果我得優(yōu)，那么D也得優(yōu)．
結(jié)果大家都沒說錯(cuò)，但只有兩個(gè)得優(yōu)秀，問誰得了優(yōu)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有甲、乙兩項(xiàng)工作，張師傅單獨(dú)完成甲工作要9天，單獨(dú)完成乙工作要12天．王師傅單獨(dú)完成甲工作要3天，單獨(dú)完成乙工作要15天．如果兩人合作完成這兩項(xiàng)工作，最少需要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

利家超市用載重5噸和3噸的大、小卡車運(yùn)28噸貨物，租一輛大卡車120元，租一輛小卡車90元，如果一次運(yùn)完，怎樣租車最合算？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)讀書小組共有六位同學(xué)，分別姓趙、錢、孫、李、周、吳．其中有六本書，書名分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，他們每人至少讀過其中的一本書．已知趙、錢、孫、李、周分別讀過其中的2，2，4，3，5本書，而書A，B，C，D，F(xiàn)分別被小組中的1，4，2，2，2位同學(xué)讀過．那么吳同學(xué)讀過幾本書？書F被小組中的幾位同學(xué)讀過？

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同步練習(xí)冊答案