把2千克蘋果平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得
 
千克,每人得到全部蘋果的
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,分?jǐn)?shù)除法
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把2千克蘋果平均分給5個(gè)小朋友,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這些蘋果當(dāng)作單位“1”平均分成3份,則每份是全部的
1
5
,即每人得到全部的
1
5
,每個(gè)小朋友分得2×
1
5
=
2
5
(千克).
解答: 解:每人得到全部蘋果的:1÷5=
1
5

每個(gè)小朋友分得:2×
1
5
=
2
5
(千克)
故答案為:
2
5
,
1
5
點(diǎn)評:完成本題要注意前一個(gè)空是求每人分得的具體數(shù)量,后一個(gè)空是求每人分得的占全部的分率.
練習(xí)冊系列答案
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比a少25的數(shù)是
 

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4個(gè)小組種20棵樹,平均每個(gè)小組種這些樹的
(    )
(    )
,每組種了
 
棵.

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大于
3
5
而又小于1的真分?jǐn)?shù)只有一個(gè).
 
.(判斷對錯(cuò))

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米.

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在方格紙上需要確定
 
個(gè)數(shù)據(jù)才能確定某一點(diǎn)的位置.

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一件商品現(xiàn)在售價(jià)8元,比原來降低了2元,降低了
1
4
 
.(判斷對錯(cuò))

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擴(kuò)大到原來的100倍是21.8,把2.5縮小100倍是
 

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(90-21×2)÷12,計(jì)算時(shí)要先算
 
法,再算
 
法,最后算
 
法.
650-320÷80,如果要改變運(yùn)算順序,先算減法,那么必須使用括號,算式是
 

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