想一想、涂一涂
分析：（1）如果摸出的不可能是紅色的圓形，則盒子里面的圓形不能涂成紅色；
（2）如果摸出的一定是綠色的五角星形，則盒子里面的五角星都涂成涂成綠色；
（3）如果摸出的可能是綠藍的三角形，則盒子里面的三角形必須有涂成藍色；
（4）如果摸出的紅色的三角形可能性大，則盒子里面的三角形涂成涂成紅色的要多于3個．
解答：解：根據(jù)分析，涂色如下：
點評：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)可能性的方法及題目的要求，判定出每種情況的圖形需要涂顏色的數(shù)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，涂一涂．
（1）摸出的一定是紅色的球．

（2）摸出的可能是紅色的球．

（3）摸出的不可能是紅色的球．

（4）摸到紅色小球的可能性大．

（5）摸到紅色小球的可能性�。�

（6）摸到紅色小球和綠色小球的可能性一樣大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，涂一涂
把下圖涂成、○或，使摸出○的可能性最大，摸出的可能性最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，涂一涂．
用紅、綠、藍三種顏色給的每部分涂上不同的顏色，有
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種不同的涂法．涂涂看．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：操作題

想一想，涂一涂。
在 的東南方向上的涂紅色。 
在  的西北方向上的涂黃色。 
在  的東北方向上的涂綠色。 
在  的西南方向上的涂藍色。

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