16．過三角形ABC的頂點(diǎn)B畫它對邊AC的垂線BD．

分析 把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合，過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．
直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$=		$\frac{2}{9}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$=
10-2$\frac{2}{7}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{63}$=0.75+$\frac{1}{4}$=
0.125×$\frac{8}{11}$=（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$）×12=$\frac{9}{10}$×9+$\frac{9}{10}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．條形統(tǒng)圖是用長短不一、寬度相同的條形來表示各個(gè)數(shù)量的．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．畫兩條平行線n 和m，它們之間的距離為2cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．兩條直線的位置關(guān)系有兩種，平行或垂直．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．豎式計(jì)算（打“?”的要驗(yàn)算）
210-123.7=
（45.06+19.84=
?35000÷600=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小明隨意擲一顆骰（tóu）子（打麻將用），擲到數(shù)字3的可能性是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{5}{6}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．$\frac{1}{3}+\frac{1}{2}+\frac{2}{3}=（\frac{1}{3}+\frac{2}{3}）+\frac{1}{2}=1\frac{1}{2}$運(yùn)用了加法結(jié)合律．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有一塊地有3.2公頃，前2天耕地0.8公頃，照這樣的速度，余下的地還要幾天耕完？（用比例解）

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同步練習(xí)冊答案