如果一個(gè)繪畫組有12人,老師有一個(gè)緊急通知要傳達(dá)給他們,如果用打電話方式通知,且每打一個(gè)電話需要1分鐘,最少花多少時(shí)間就能通知到每個(gè)人?
第一分鐘老師和學(xué)生一共有2人;
第二分鐘老師和學(xué)生每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分鐘老師和學(xué)生一共有:2+2=4=2×2人;
第三分鐘老師和學(xué)生每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第二分鐘老師和學(xué)生一共有:4+4=8=2×2×2人;
同理,每次通知的學(xué)生和老師的總?cè)藬?shù),總是前一次的2倍,
所以,2×2×2<12+1<2×2×2×2,因此,3分鐘通知不完,只能4分鐘;所以最少用4分鐘就能通知到每個(gè)人;
答:最少花4分鐘就能通知到每個(gè)人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小文、小強(qiáng)、小麗三個(gè)分別坐車、騎自行車、走路到少年宮參加舞蹈比賽.小文不愿坐汽車,小強(qiáng)喜歡騎自行車去,三人分別是怎樣到的少年宮?
坐車騎自行車走路
小文
小強(qiáng)
小麗

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有25人一起去公園劃船,公園里有3人座和2人座的船,有多少種不同的租法?(不能有空座位)先填表,再回答.
(1)從只租一條3人座的船想起.
3人座/條
2人座/條
(2)從只租一條2人座的船想起.
2人座/條
3人座/條
答:一共有______種不同的租法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一星期的七天中,狼在星期一、二、三講假話,其余各天都講真話;狐貍在星期四、五、六講假話,其余各天都講真話.
①狼說:“昨天是我說謊日子.”狐貍說:“昨天也是我說謊的日子.”那么今天星期幾?
②一天狼和狐貍都化了裝,使人不容易辨認(rèn)它們.
一個(gè)說:“我是狼.”另一個(gè)說:“我是狐貍.”
先說的是______,這一天是星期______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一種游戲叫“孔融讓梨”:棋盤上有三排棋子,分別為1顆、4顆、8顆.甲、乙兩人游戲時(shí),每人每次只可以從某一排中取出棋子,顆數(shù)不限,取到最后1顆棋子的人為優(yōu)勝.你能肯定先取的人一定獲勝嗎?他要怎么取才能獲勝呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)參加足球循環(huán)賽,已知甲、乙、丙的情況列在下表中
已賽場(chǎng)數(shù) 勝(場(chǎng)數(shù)) 負(fù)(場(chǎng)數(shù)) 平(場(chǎng)數(shù)) 進(jìn)球數(shù) 失球數(shù)
2 1 0 1 3 2
3 2 0 1 2 0
2 0 2 0 3 5
由此可推知,甲與丁的比分為______,丙與丁的比分為______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有四個(gè)人各說了一句話.
第一個(gè)人說:“我是說實(shí)話的人.”
第二個(gè)人說:“我們四個(gè)人都是說謊話的人.”
第三個(gè)人說:“我們四個(gè)人只有一個(gè)人是說謊話的人.”
第四個(gè)人說:“我們四個(gè)人只有兩個(gè)人是說謊話的人.”
請(qǐng)你確定第一個(gè)人說______話,第二個(gè)人說______話,第三個(gè)人說______話,第四個(gè)人說______話.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,有6個(gè)邊長(zhǎng)是1的小正方形,一個(gè)壓著一個(gè),上面的正方形的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是下一個(gè)正方形的中心,上面正方形的中心的下面恰好是下面正方形的一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)圖形最后所形成的多邊形的周長(zhǎng)是______;如果一共有20個(gè)邊長(zhǎng)是1的正方形按上述方法疊在一起,那么最后形成的多邊形的周長(zhǎng)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

△ABC和△DEF為兩個(gè)疊放在一起的等腰直角三角形(如圖).已知BC=10,CF=1,DE=7.則陰影部分的面積是多少?

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